Experiencias a cinco años
| Número 10, agosto de 2013 | |||
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Recursos de aprendizaje en el Bachillerato
Enriqueta Gómez Angulo* | ||||
Resumen
La articulación de las diversas modalidades educativas que se ofrecen en el Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara, demanda el acceso a recursos instruccionales multimediáticos para el apoyo al trabajo del alumno y una acción específica, destacando así la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). A partir de que los alumnos acumulan conocimientos, pasan exámenes, pero no llegan a movilizar estos acervos fuera del aula, es decir, en las situaciones de la vida (en la familia, la ciudad, el ocio, etc.), se crea la necesidad de trabajar en la transferencia y la movilización de las capacidades y conocimientos. Esto exige tiempo, gestiones didácticas y situaciones apropiadas de aprendizaje.Palabras clave: recursos de aprendizaje, BGAI, TIC, estrategias de aprendizaje |
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